“Los docentes de Chubut hoy cobramos mucho menos de lo que sale un alquiler y nuestro sueldo está lejos de alcanzar los costos de la canasta básica. Nos vemos obligados a tener otros trabajos, a hacer Uber, a vender en ferias e incluso así no llegamos a fin de mes. Los educadores que están con tus hijos todos los días en las aulas hoy son pobres”, mediante un fuerte comunicado exigen la reapertura de la paritaria con aumentos reales que recuperen ese 32% perdido y ajuste mensual por costo de vida.
En toda la provincia del Chubut se suceden las manifestaciones y asambleas por parte de docentes autoconvocados, en las últimas horas emitieron un extenso comunicado conjunto en el que se expone las dificultades para llegar a fin de mes.
“Somos los mismos docentes que abrazan a tu hijo cuando llega llorando, los que repiten la explicación hasta que se entienda, los que ponemos plata del bolsillo cuando falta un lápiz o se rompe una ventana. No somos un gremio, no somos un partido. Somos maestros y profesores de a pie, y hoy te hablamos con el corazón en la mano porque ya no damos más.
Los docentes de Chubut hoy cobramos mucho menos de lo que sale un alquiler y nuestro sueldo está lejos de alcanzar los costos de la canasta básica. Nos vemos obligados a tener otros trabajos, a hacer Uber, a vender en ferias e incluso así no llegamos a fin de mes. Los educadores que están con tus hijos todos los días en las aulas hoy son pobres. Y aun así trabajan, planifican, corrigen y se capacitan. Esta situación salarial docentes no es nueva, pero se volvió insostenible.
El poder adquisitivo de los docentes se derrumba todos los días, mientras el gobierno ofrece solo un 2,5% de aumento. Eso no es negociar ni recomponer el salario, es una burla. Y a eso le sumamos que hay salarios congelados hace meses.
Pero la falta de inversión en educación no se ve solo en los salarios, también impacta en las escuelas a las que asisten nuestros hijos todos los días. Olor a gas, calderas rotas en pleno invierno, baños que no están en condiciones y que tienen que ser compartidos por toda la comunidad educativa, edificios rotos y sin mantenimiento. Escuelas que se sostienen gracias al trabajo de los porteros y de las familias y no por inversión estatal.
Frente a este panorama, cuando reclamamos lo que es justo, nos imponen una conciliación obligatoria. No escuchan, no resuelven, pero nos impiden hacer medidas de fuerza. Son juez y parte. Y si alguien alza la voz, lo señalan, lo persiguen y lo amenazan con sumarios.
Por todos estos motivos nos autoconvocamos: necesitamos que la educación pública sea prioridad. Queremos mejores condiciones para docentes y para estudiantes. Porque quieren enfrentarnos, pero estamos del mismo lado.
Instalan que somos vagos, que somos privilegiados. Es mentira. Quieren que nos peleemos entre nosotros, pero vos y yo estamos juntos en esto. También somos familias que sufren la escuela rota y el futuro incierto”.
Convocan a la comunidad acompañar al colectivo docente en los siguientes reclamos:
· Reapertura de la paritaria con aumentos reales que recuperen ese 32% perdido y ajuste mensual por costo de vida.
· Un piso salarial de $1.500.000, lo mínimo para vivir.
· Fin de los salarios congelados y pago al día.
· Plan de emergencia urgente para arreglar todas las escuelas.
· Basta de persecución a los docentes que reclaman.
· Auditoría de horas cátedra: que cada peso vaya al aula.
· Fin de las operaciones mediáticas que nos descalifican.
“LA ESCUELA PÚBLICA ES DE TODOS. DEFENDELA CON NOSOTROS.
No pedimos privilegios, pedimos condiciones para enseñar con dignidad. Mientras un docente sea pobre, la educación será pobre. No mires para otro lado. Compartí este mensaje, alzá tu voz. La educación se defiende entre todos o no se defiende”.
